近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。学校党委第一时间组织学习研讨，通过集体学习、座谈、交流感想等形式，迅速推动习近平总书记重要指示精神贯彻落实。

5月16日，党委书记刘军深入马克思主义学院调研，主持召开专题学习会暨“大思政课”建设推进会，与思政课教师共同研讨推进新时代思政课建设，指出要站在思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变的基础上学习领会习近平总书记的最新重要指示精神。

刘军围绕“新时代新征程”“新形势新任务”“新气象新作为”对习近平总书记重要指示精神进行了深入解读，指出要实现思政课建设与党的创新理论武装同步推进，坚持用党的创新理论最新成果武装学生头脑；构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程体系，建立健全思政课必修课和选修课相结合的教育教学体系；密切校地合作、区校协作，在大中小学思想政治教育一体化建设方面深入探索；以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力；以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，筑牢文化自信的深厚根基；守正创新推动思政课建设内涵式发展，拓展“大思政课”全面育人新格局，把道理讲深讲透讲活；创新方式方法，不断提高思政课的针对性和吸引力；健全突出教学优先的评价体系，着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

刘军还总结分析学校思政课建设的成绩和不足，结合学校宣传思想文化工作会工作部署，从思政课程、课程思政、师资队伍建设及教学方法改革创新等方面进行了针对性指导。

此前，在5月14日，学校党委理论学习中心组召开学习会议，专题学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，深刻认识思政课建设面临的新形势新任务，深入交流守正创新推进思政课建设内涵式发展。会议认为，习近平总书记的重要指示精神，明确了新时代思政课建设的核心、目标、任务和路径，进一步深刻阐释了新时代办好思政课的深远影响和战略意义，是学校守正创新推进思政课建设的根本遵循和行动指南。会议强调，要把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容加强课程建设，推动形成思政课建设的强大合力。会议要求，各二级单位党组织要将学习贯彻活动与落实学校宣传思想文化工作会部署结合起来，深入推进“大思政课”行动计划，讲好“兴工报国”大思政课，锻造高素质思政课教师队伍，推动大中小学思政课一体化建设，不断开创新时代思政课建设新局面。

学校教师通过学习，深化了新时代加强思政课建设重要意义的认识，明确了推动思政课改革创新的方向，纷纷表示将勇担使命责任，形成新气象、展现新作为。

党委常委、副校长，北京市高校课程思政示范课程（研究生项目）负责人王力说，习近平总书记重要指示为守正创新推动学校思政课内涵式发展指明了前进方向，也为学校进一步发挥好研究生课程的思想政治教育作用、全面推进研究生课程思政建设提供了根本遵循。要深刻认识加强研究生课程思政是培育德才兼备研究生的关键环节，跟进更新教育观、实践观和育人方法论，系统设计研究生课程的育人目标和实践路径，在具有高水平应用型大学的研究生培养上突出学科专业领域中蕴含的国家历史发展进程、技术标兵泰斗楷模、攻坚克难拼搏精神等育人元素，与新时期国家各行业发展相同步，不断创新改革授课内容、授业方式及评价方式，传道为先、授人以渔，深入推进各类研究生课程与思政课同向同行。

党委常委、宣传部长高国伟说，习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示，为新时代开创思政课建设新局面提供了根本遵循。党委宣传部要自觉担当使命任务，抓好统筹协调，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，将学习贯彻总书记重要指示与落实学校宣传思想文化工作会精神相结合，与推进“大思政”行动计划相结合，构建以“兴工报国”为主题主线的立体化多层次思想政治教育体系，守正创新推动思政课建设内涵式发展，形成思政课建设在“样板建设”中的生动实践。

马克思主义学院党委书记张茂林说，习近平总书记对学校思政课的最新重要指示精神寓意深远，既是对新时代思政课建设成就的全面总结，又是对思政课守正创新再出发的科学指导。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，是全校师生奋勇争先推动“样板建设”的思想政治基础。我们要紧紧围绕立德树人根本任务，传承学校思政教育优良传统，创新教育理念和教学方法，切实讲好“兴工报国”思政故事，用实际行动助力高水平应用型大学样板建设。

学生工作部（处）、研究生工作部部长孙宗瑞说，学工干部将深入学习贯彻习近平总书记的指示精神，积极拓展“大思政课”育人渠道，助力推动思政课改革创新，引导学生在参与“‘京’彩文化青春绽放”行动计划等活动中感悟党的创新理论的实践伟力，结合学校实际推进学生综合素质培养工作，组织上好“行走的思政课”，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义学院副院长王润稼说，习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示，使我们备受鼓舞，深感责任重大，使命光荣。作为一名一线思政课教师，我将在教书育人的实践中，坚守育人初心，增强职业素养，提升教学水平，增进“兴工报国”的情怀与本领，努力培育担当民族复兴重任的时代新人。

储能科学与工程学院（筹）副院长，北京市教学名师，北京市高校课程思政示范课程负责人周京华说，通过学习，我更加坚定了立德树人的责任感和使命感。作为一名专业课教师，我将坚决贯彻党的教育方针，不断丰富专业课程思政教育内容，做一名政治素质高、专业能力强的高校教师，全力培养理想信念坚定、爱国奉献强、专业知识扎实的新时代大学生。

信息学院教师，北京市高校课程思政示范课程负责人杜春涛说，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示为高校教师课程思政教学指明了内容支撑和力量根基。作为计算机专业课程教师，在向学生传授信息技术的同时，应该将知识教育和信仰教育有机融合，以润物无声的方式让学生深入了解中国特色社会主义取得的举世瞩目成就，了解信息技术产业的最新技术、经验和需求，使专业课与思政课同向同行，引导学生听党话、跟党走、勇担强国使命，培养担任民族复兴重任的时代新人。

马克思主义学院概论教研室主任朱建平说，思想政治理论课教师要肩负起中国特色社会主义新时代赋予的光荣使命，全面提升以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的教学能力，讲好中国道理，展现文化力量，增强课程内涵，培养担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义学院青年教师纪萍萍说，习近平总书记指出，办好思政课，关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。作为一线思政课教师，我将紧紧围绕立德树人根本任务，紧贴学生思想，坚持开拓创新，不断砥砺前行，讲深讲透讲活马克思主义基本原理与21世纪马克思主义，努力在守正创新中展现自信自强的时代风貌。

马克思主义学院青年教师陆宽宽说，作为一名伴随着习近平总书记“3.18”座谈会成长起来的思政课教师，我切身感受到党中央、教育部、北京市委和学校对于思政课教师队伍的殷切期待和关心关爱。面对新时代新征程上思政课建设的新形势新任务，我们要以更加饱满激昂的状态投入到工作中，展现新气象新作为，努力培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义学院青年教师周伟婷说，习近平总书记用“力量根基”一词定位三种文化形态在思政课建设中的根本作用，为我们指明了工作的方向。我们要深挖思政课中文化因素，坚持以文化人，注重史论结合，以青年学生喜闻乐见形式，讲清传统文化，讲好革命故事，讲活当代案例，用真情、真理、真知引导学生，不断提升思政课感染力和吸引力，让思政课成为学生理想信念的“播种机”和“播种人”。

摄影：杨姣

编辑：左芳舟